¿Se imaginan que en el futuro haya que especializarse, por ejemplo, en Facebook? La idea no anda tan lejos. De momento, una escuela de negocios española, CESMA, ya ha organizado el primer Curso Superior de Redes Sociales y Plataformas 2.0.
Pero primero, un dato: casi la mitad de los jóvenes europeos de entre 16 y 24 años participan en las redes sociales. Y subiendo. Teniendo esto en cuenta es razonable el desenfreno que han desatado las redes sociales en universidades, escuelas de negocios y otras instituciones de la educación. Internet es joven, como su público objetivo. Y eso hay que explotarlo.
Ya en 2007, la Escuela de Neogocios CEF abría una sede virtual en Second Life, siguiendo la moda que encandiló al mundo empresarial. Era la primera pero no la última.
Ahora, a la altura de 2009, los focos de las "business school" se centran más en las llamadas "redes sociales". Las más importantes instituciones han dejado ya su semillita en la sociedad virtual, por un lado, reuniendo cibernéticamente a sus profesores, alumnos, directivos... Creando comunidades, abriendo fronteras y buscando el interés de nuevos alumnos.
Estudiando Tuenti
Por otro, algo todavía más interesante: adaptan su formación a las posibilidades del mundo virtual. Sus ofertas formativas comienzan a apuntar hacia la importancia de la comunidad virtual en la educación y el mundo de los negocios. Convertirse en un buen "manager de comunidades virtuales", ser un buen director de comunicación o marketing digital ya no es un papel que se pueda desempeñar a la ligera.
Un ejemplo de ello lo encontramos en CESMA, la primera en organizar un Curso Superior de Redes Sociales y Plataformas 2.0, que tendrá lugar del 19 de junio al 9 de julio. El curso es práctico y hará que los alumnos creen su propia red social.
Enseñar cómo funcionan, qué lenguaje se utiliza, los códigos y muchos más será el cometido de los ponentes cuyo perfil profesional dice mucho de la trayectoria que está tomando la educación moderna. Matías Llort, director de marketing de MySpace, Francisco Asensi, director de desarrollo de negocio de rtve.es, son algunos de ellos.
Las redes sociales no son un juego
Ya apuntó maneras, hace unos meses, otra escuela española: Fundesem. La escuela de negocios alicantina convocó en abril una conferencia titulada ´La empresa en la Web 2.0. ¿Cómo sacar partido a las redes sociales?´, a cargo de Javier Celaya. El evento atrajo a profesionales y empresarios, muy interesados en conocer las utilidades de web 2.0 o web social en el posicionamiento de empresas en la red, las estrategias de marketing y comunicación digital, así como en la política de comunicación interna y recursos humanos.
Además, el experto en redes sociales alertó de que éstas "no son un juego" y animó a sacarles partido de forma inteligente y profesional, ya que las compañías están todavía muy verdes en estos menesteres.
Abriendo puertos por doquier
De lo que no hay duda de que los expertos, los mejores, tienen absoluta fé en ello e invierten esfuerzo en sus posibilidades.
Uno de los más aventajados en esta "guerra fría" de las redes sociales es el IE. La institución ha puesto su bandera en todas las redes sociales habidas y por haber: Orkut, Facebook, Plaxo, Youtube, Xing, Myspace, flickr, etc.
Además, es un de las pioneras en crear su propia comunidad (http://iecommunities.ie.edu/) y su propio canal audivisual en Youtube. (www.youtube.com/user/IEUniversity).
En definitiva, no conocemos aún todo el alcance de esta nueva "bomba" de la era tecnológica, ni si Escuelas como el IE son una especie de Cristobal Colón de nuevos mundos. Lo que sí está claro es que todavía queda mucho por hacer.