Las conclusiones del experimento ponen en evidencia que la flexibilidad mental que presentan los niños de preescolar supera a los conocimientos adquiridos de los universitarios.
La noticia ha sido publicada por BBC Mundo y por Lavanguardia.com en nuestro país.
Ell problema de lógica en cuestión consistió en hacer sonar un aparato de música que se activaba haciendo combinar varias piezas de una manera poco usual.
La "flexibilidad, intuición y ausencia de ideas preconcebidas de los menores" hizo que los más pequeños resolvieran la combinación correcta más fácilmente que los universitarios, "atascados intentando determinar la eficacia de cada pieza de forma individual", informa el diario.
