jueves,18 agosto 2022
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En Barcelona

Clases de universidad al aire libre contra los recortes

Redacción
La Plataforma Unitaria en Defensa de la Universidad Pública ha organizado 41 clases que impartirán profesores universitarios al aire libre para defender la enseñanza pública
La Plataforma Unitaria en Defensa de la Universidad Pública (Pudup) ha organizado un total de 41 clases que impartirán profesores universitarios entre este lunes y este martes al aire libre en diferentes puntos de Barcelona para defender la enseñanza pública.

Con esta iniciativa, previa a la huelga del 28 de febrero, estudiantes y docentes pretenden "cuestionar el modelo universitario actual y los problemas que le afectan por la ofensiva neoliberal", con lo que quieren manifestar su malestar.

"No queremos ser una mayoría silenciosa que acata ante la sentencia de una vida precaria", han reivindicado desde la página web ´Reconstruim la pública´, a través de la cual se informa del contenido, horarios y ubicaciones de los cursos y se resuelven dudas a los estudiantes.

En los dos días de protesta participan miembros de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) –nueve clases–, la Universitat de Barcelona (UB) –20 clases–, la Universitat Pompeu Fabra (UPF) –seis– y la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) –otras seis–.

Algunos de los emplazamientos donde se trasladarán las aulas son las proximidades del Metro de Maria Cristina, Palau Reial y Jaume I, el bar del Centre de Cultura Contemporània de Barcelona (CCCB), la plaza dels Àngels y plaza Catalunya, entre otros.

Así, quieren reivindicar una universidad "que construya alternativa, debates y nuevos discursos sobre conflictos no resueltos actuales", ya que consideran que el actual sistema universitario está obsoleto y está repleto de erudición, academicismo y conocimientos específicos, a la vez que cierra los ojos antes las necesidades sociales.

Lo harán con clases sobre múltiples temáticas, como ´Arte e intervención social´, ´Una aproximación a los derechos humanos´, ´La mujer en el modelo productivo actual´, ´Traducción I, filología inglesa´, ´Nuevos entornos religiosos´ y ´La importancia de la filosofía en la educación´

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