Los rectores de las universidades españolas, reunidos en este Consejo, estuvieron "de acuerdo, en términos generales", según la titular de Educación, con los borradores propuestos por el ministerio. En la próxima reunión del Consejo, a finales de junio, podrán presentar sus sugerencias de cambios para que ambos textos sean definitivamente aprobados.
En cualquier caso, según la ministra, serán "extremos de detalle" los que se podrían modificar, ya que el "tono general" de los rectores ante la propuesta ha sido "positiva".
El sistema de acreditación de profesores constituye una de las bases de la reforma de
El decreto de acceso a los cuerpos docentes universitarios parte de la citada acreditación. Establece la autonomía de las universidades para elegir a sus profesores, de entre los profesores previamente acreditados.
En este sentido, ya han surgido voces críticas sobre el borrador del decreto y los cambios que puede acarrear su aplicación. Según Eugenio Moya Cantero, profesor de Teoría del Conocimiento de la Universidad de Murcia y Secretario de
Por otra parte, en el Pleno también se trató el reglamento interno que va a regir el Consejo de Universidades, así como el reto que supone el Espacio Europeo de Educación Superior. En este sentido, Cabrera trasladó sus impresiones tras la reciente reunión de ministros de Educación europeos en Londres, donde se propuso crear una "Fundación para la presencia exterior" de la universidad europea, de modo que "no sea sólo un espacio europeo, sino abierto al exterior".
Por su parte, el secretario de Estado de Universidades, Miguel Ángel Quintanilla, explicó las bases del nuevo plan de I+D+i para 2008-2011 que, previsiblemente, será aprobado en julio.
